Argentine-American Network for Leadership
Official Argentine U.S. International Exchange Alumni Association
Red Argentino-Americana para el Liderazgo
Asociación Oficial Argentina de Alumni de Intercambio Internacional con los Estados Unidos
EDUCATION IN THE 21st CENTURY By Henriette Despaux Zubiaga (IVLP, Uruguay). EFL teacher and teacher educator. Introduction Education is a basic condition for individual growth and social and economic stability and it has always been recognized as an integral part of the founding of national and regional development. The are many research evidences across…
EL QUECHUA Y LOS ERRORES FRECUENTES EN NUESTRO ESPAÑOL por Gonzalo Fortún Berdecio (IVLP, Bolivia). Coordinador Académico en el Centro Binacional de CBA – Sucre, Bolivia. Una investigación hecha en aulas de la Carrera de Idiomas de la Universidad de San Francisco Xavier de Chuquisaca, Bolivia, fácilmente extrapolada a un contexto no solo local…
LA PREVENCION DEL VIH EN LA ESCUELA, EDUCANDO EN SALUD Por Ana Lisseth Cruz (IVLP, Honduras). Economista y Trabajadora Social, con maestría en Planificación del Desarrollo. Introducción: Honduras es el tercer país de América Latina con el Índice de desarrollo Humano más bajo del continente, y con el porcentaje más alto de personas en…
CONTINUOUS VIRTUAL TRAINING PROGRAM FOR IN SERVICE ENGLISH SCHOOL TEACHERS OF THE PLURINATIONAL STATE OF BOLIVIA By Gonzalo Fortún Berdecio (IVLP, Bolivia). Academic Coordinator at Bi National Center CBA – Sucre’s. INTRODUCTION The Plurinational State of Bolivia, formerly known as the Republic of Bolivia has suffered several – perhaps too many – changes concerning its…
INCLUSION EDUCATIVA Y DESARROLLO: ANALISIS Y PROPUESTA Autores: Prof. Lic. Daniel Di Scala (IVLP, Argentina). Licenciado en Relaciones Públicas, especializado en capacitación docente. Coordinador, Comisión de Educación y Empowerment, IANA. Lic. Sandra Díaz Peña (IVLP, Colombia). Licenciada en Psicología. Fundadora y Directora de “ANYDO Consultores” de Colombia, asesores en capital social, educación y liderazgo. …
PREVENCIÓN DE LAS DROGAS EN EL ÁMBITO ESCOLAR Por Karina Cecilia Casal (IVLP, Argentina). Licenciada en Psicología, Master en Drogadependencia. Se ha sostenido repetidamente que la escuela es la institución clave para la realización de programas de promoción de la salud, fomentar los factores de protección y reducir los factores de riesgo, teniendo en…
EL PROBLEMA DE LAS DROGAS HOY Por Karina Cecilia Casal (IVLP, Argentina). Licenciada en Psicología, Master en Drogadependencia. Según estudios de la Organización Mundial de la Salud las tendencias mundiales reflejan un aumento general del uso de sustancias, en especial entre los sectores más jóvenes de la población. A través de trabajos de investigación se…
INDIGNADOS A TIEMPO Por Sandra Díaz Peña (IVLP, Colombia). Specialist in Education. Founder, “ANYDO Consultants” NGO, Colombia. Las épocas electorales son la ocasión ideal para conversar con personas de todas las condiciones, lugares e ideales, sobre el futuro y la posibilidad de mejorar el país. Recientemente hemos pasado por las votaciones locales y en varias…
DESAFIOS DE LA EDUCACION A DISTANCIA EN AMERICA LATINA Por Sylvia Popoli Portela (IVLP, Venezuela); Corporate Communications Specialist, The Cisneros Group of Companies, Venezuela. Introducción: No hay duda de que la revolución tecnológica ha tenido un impacto significativo a nivel del proceso enseñanza aprendizaje y también ha creado oportunidades cruciales para el desarrollo sostenible…
CULTURAL PRESERVATION PROGRAM FOR ALASKA By Francisco Ramón Barbarán, (Fulbrighter, Argentina). University of Alaska, Fairbanks (UAF) – Institute of Arctic Biology (IAB) Argentina’s National Research Council (CONICET) Introduction Between November 21 and 22, 2008 the Long Term Ecological Research Program (LTER) and the Institute of Arctic Biology held a workshop in Venetie (an Athabascan village…